【摘要】：这是盗窃者对身边的人或物实施的盗窃行为。而且盗窃时不是“连锅端”，而是部分偷取，因此更具隐蔽性，不易为他人觉察。它往往由个别学生做“内应”，提供情况，通风报信，达到盗窃的目的。这类盗窃大都有明确的偷盗目标，因为有“内应”而极易得手。西安一高校的计算机房被盗，损失几十万元，后经查实，为学生与社会不法分子勾结的团伙作案。
1.内盗型：也称自盗型。这是盗窃者对身边的人或物实施的盗窃行为。偷盗的多为现金、饭菜票等便于直接使用的东西。而且盗窃时不是“连锅端”，而是部分偷取，因此更具隐蔽性，不易为他人觉察。一位同学上午取的汇款，下午就少了部分。而且如饭菜票等即使少了也引不起同学的足够重视，给盗窃亮了绿灯。
2.外盗型：也称他盗型。这是盗窃者对身边以外的人或物实施的盗窃行为。偷盗者利用学生上课，外出的机会，撬门扭锁进行偷盗，偷盗的物品大至皮箱、电脑，小至衣物、单放机、手机，凡是能拿的，较有价值的，均成为偷盗的目标。(www.zuozong.com)
3.内外勾结型：这是学生相互串通、团伙作案实施的盗窃行为。它往往由个别学生做“内应”，提供情况，通风报信，达到盗窃的目的。这类盗窃大都有明确的偷盗目标，因为有“内应”而极易得手。值得注意的是，团伙作案已由单纯的学生作案发展到学生与校外不法分子相勾结的团伙作案，以利于及时转移赃物和销赃，具有更大的危害性。西安一高校的计算机房被盗，损失几十万元，后经查实，为学生与社会不法分子勾结的团伙作案。
4.“顺手牵羊”型：这是个别学生利用特定的环境、偶然的机会实施的盗窃行为，它具有随机性和不确定性，但造成的危害不可忽视。一新生入校，皮箱刚放进宿舍，去了一趟水房回来皮箱便不见了，所带的钱、物、证明均丢失，后查实为一老生路过宿舍时随手提走的。
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