在特殊教育学校有一间特殊的教室, 这个教室每天有一对母子的身影, 儿子三十三岁, 母亲年过花甲。 每天有两位老师给这对母子上课。 这是特殊教育学校为圆一名已过义务段聋生的求学梦,开设的一个特殊班级。
学生方德成已三十三岁, 由于家庭的原因, 孩子小时候没有读书, 现在家里有条件了, 却过了入学年龄。 但十分想学一些文化知识。 为了了却家长和学生的这个愿望, 经学校研究决定成立一个特殊的班级, 招收这名特殊的学生。
学校安排了两位高年级的班主任老师做这项工作, 教学内容从基础知识教起, 名字, 父母的名字, 家庭住址。 我们还根据实际情况安排了一些和日常生活紧密相关的情景教学。 比如去医院看病、去超市买东西等。 为了让一个人的课堂不沉闷, 每节课老师都做一些课件来调动他的学习积极性。 为了这名学生学校又破例让他们母子一同进入课堂。
母爱是伟大的, 她每天都和儿子一起坐在教室里, 戴上花镜,一笔一划的记录, 伸出那双满是老茧的双手, 学习手语。 学校的做法也是前所未有的。 家长感激地流着泪说: “真的很感谢学校为我的孩子做出的这个决定。 看着我儿子认识越来越多的字, 懂得越来越多的知识, 我很欣慰, 没想到三十多岁了, 还能进入课堂, 听老师给他讲课, 我做梦也没想到。 我们不会忘记学校的这份深情的。”(www.zuozong.com)
任课的老师不辞辛苦地为这名学生备课, 贾老师动情地说:“同是母亲我非常能理解家长的心情, 我们虽说多做了一些, 但我们觉得这是一份功德。” 李清华老师从家里拿来自己孩子的衣服送给这个特殊的学生。 老师每天伏案为这一名学生写教案、 制课件、批作业时, 她们是在从事一份特殊的事业。 多年的特教生涯让这些特教人的责任心升华为爱心。
所有的人都感动着! 学校被聋生求知欲感动着; 老师被伟大的母爱感动着; 方德成母子被学校的做法感动着。 为圆聋生的求学梦,特殊教育学校在挑战自我。
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