蟋蟀住宅：地址、外部特点和内部特点详解

住宅就是住所的意思，本课指蟋蟀的洞穴。 一般来说我们人居住的地方叫住宅，动物居住的地方叫窝、巢、穴等。 文题运用拟人的手法把蟋蟀的巢穴比作人的住宅，风趣而亲切，流露出对蟋蟀的喜爱与赞美之情。

1.认识12 个生字，会写14 个生字。 正确读写“住宅、临时、功夫”等词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，读懂蟋蟀的“住宅”是怎样建成的，激起观察自然界的兴趣。 （重点）

3.积累好词佳句，体会作者运用生动形象的语言表达具体事物的写作方法。 （难点）

法布尔 法国著名昆虫学家。 他十分喜爱文学，酷爱诗歌。 在他的昆虫学著作里，常常出现大诗人的诗句。 他的主要著作是10 卷《昆虫记》，也译作《昆虫的故事》。 第一卷于1878年问世，最后一卷在他87 岁（1910年）时出版。 这部杰作把科学知识和文艺非常巧妙地结合起来，用一种富有诗意的笔调，向人们展示了一个绚丽多姿的昆虫世界。

①蝉：昆虫，种类很多，雄的腹部有发音器，能连续不断发出尖锐的声音。 幼虫生活在土里，吸食植物根的汁液。 成虫刺吸植物的汁。

②隐蔽：借旁的事物来遮掩。

③随遇而安：指适应周围的环境，不论环境如何都能满足。

④慎重：办事很小心，很认真。

⑤挖掘：挖；发掘。

⑥柔弱：软弱。

⑦惊奇：惊讶奇怪。 近义词：惊异。

⑧搜索：仔细地寻找。

⑨巢穴：鸟兽住的地方。

⑩骤雨：骤，急速，指雨下得又急又大。

近义词

慎重——谨慎 临时——暂时 宽敞——宽阔 简朴——朴素

柔弱——脆弱 搜索——搜寻 平坦——平整 研究——钻研

反义词

柔弱——刚强 平坦——崎岖 简单——复杂 干燥——潮湿

隐藏——公开 慎重——轻率 粗糙——光滑 温和——狂暴

①居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉①一样有名。 它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。 [句解：写蟋蟀出名的原因，一是它的唱歌；二是它的住宅。 运用拟人化的手法使得语言极具趣味性，同时引起下文。]

第一部分（第1 自然段）：住宅出名。 总起全文，直接点明了蟋蟀出名的原因。

②别的昆虫大多在临时的隐蔽②所藏身。 它们的隐蔽所得来不费功夫，弃去毫不可惜。 蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安③。 [句解：“不肯随遇而安”写出了蟋蟀的个性特点。 对于一般的昆虫来说，只要能找到一个临时隐蔽的藏身之地就满足了，而蟋蟀却不同，它不愿利用现成的洞穴，而是慎重地择址，自己一点儿一点儿地挖掘。 这句话照应了课文的题目，让读者知晓，为什么把蟋蟀的藏身洞穴称为“住宅”。]它常常慎重④地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。 [句解：写蟋蟀的住宅经过慎重选择，必须是排水良好、向阳的。 这是蟋蟀住宅的一个特点。]它不利用现成的洞穴。 它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘⑤的，从大厅一直到卧室。

③蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？ 它有特别好的工具吗？ 没有。 [句解：巧妙地连续使用设问句，这样既引起下文，又激发我们的阅读兴趣。]蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱⑥，所以人们对它的劳动成果感到惊奇⑦。

④在儿童时代，我到草地上去捉蟋蟀，把它们养在笼子里，用菜叶喂它们。 现在为了研究蟋蟀，我又搜索⑧起它们的巢穴⑨来。

第二部分（第2 -6 自然段）：住宅特点。 作者主要从住宅的地址、外部特点和内部特点三个方面，详细介绍了蟋蟀的住宅。

⑦蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。 [句解：这里交代了蟋蟀建造住宅的时间。]它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。 它用强有力的后足踏地。 后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。

第三部分（第7 -9 自然段）：建造整修。 主要写蟋蟀是如何精心建造、整修住宅的。

名师点拨

1.为什么要拿别的昆虫与蟋蟀进行对比？

拿别的昆虫和蟋蟀对比，突出说明蟋蟀对待住宅的态度与别的昆虫不同，让读者明白作者把蟋蟀的洞穴称为“住宅”的原因。

2.从课文中哪些地方可以看出蟋蟀“不肯随遇而安”？

蟋蟀常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。

3.“它有特别好的工具吗？ 没有。”起什么作用？

这是设问句，一方面激起读者的阅读兴趣，引起人们的思考；另一方面起着承上启下的作用，引出下文蟋蟀以柔弱的工具创造令人“感到惊奇”的伟大工程。

4.蟋蟀住宅的特点是什么？(www.zuozong.com)

内部特点:简朴、清洁、干燥和卫生；

外部特点:向阳、隐蔽、有门、有平台。

5.蟋蟀的住宅“最多不过九寸深，一指宽而且简朴”，作者却说它“真可以算是伟大的工程”，这样写是否矛盾？

不矛盾，因为蟋蟀盖房的工具，只是简单的四只脚和钳子，蟋蟀用如此简单的工具建造出那么平坦、清洁、干燥、卫生的住宅，所以可以算是一个伟大的工程了。

6.为什么蟋蟀建造住宅的时间大多选在十月呢？

我认为蟋蟀在十月建造住宅是为了过冬御寒，因为寒冷的冬天马上就要到来，蟋蟀又没有御寒的工具，只好靠温暖的家来度过漫长的冬季。

我认为蟋蟀在十月前不建造住宅，是因为它到野地或草丛中去做“流浪歌手”了，文中第1 自然段提到“它的出名不光由于它的唱歌”，从这句话可以看出。

我认为蟋蟀在十月前不建造住宅，是因为它一直在忙着搜集准备过冬的食物，把食物准备好了，然后才开始建造住宅，好美美地过一个冬天。

……

7.“我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。”从这句话，你体会到了什么？

蟋蟀不辞辛苦挖它的住宅，非常勤劳。 “我”是一个非常热爱研究昆虫的科学家。

本文通过介绍蟋蟀的住宅的特点和建造过程，表达了作者对蟋蟀劳动成果的极大赞赏，赞扬了蟋蟀认真工作、辛勤劳动，不肯随遇而安的精神。

本文语言形象生动，让我们读起来很有趣味性。 作者恰当运用了极富情趣的语言，鲜活地描写了蟋蟀住宅的特点，以及它建造住宅的过程。 如，把蟋蟀洞口的平地说成“平台”；把洞口的一丛草说成“一座门”；把蟋蟀发出的声音比喻成“弹琴”等。 这样的描写使得文章形象生动，具有极强的趣味性。

我们在写作时，要想做到用富有情趣的语言描写事物，就应该注意：一、要学会观察。本文就是作者在长期精心观察的基础上写成的，描写出富有浓厚生活气息的文章。 因此说真实的描绘是语言富有情趣的基础。 二、要注入感情。 把自己对事物的喜怒哀乐等情感融入文章当中，只有注入真情的语言才是最生动、最有情趣的语言。 三、巧妙运用多种修辞方法，增强文章表达效果。 如，我们在描写下雨时，就可以说“一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：雨是什么颜色的？ 雨听了大家的争论，下得更欢了”。 这样描绘起来就显得生动形象、富有情趣。

你一定不会想到小小的蟋蟀居然可以建造出如此复杂、细致，堪称鬼斧神工般的工程，而它的建筑工具仅仅是柔弱的身体。 多么令人震惊和佩服呀！ 蟋蟀正是凭着它那种不肯随遇而安、吃苦耐劳的执著，创造出一个个奇迹。 那弱小的生命给我们的不仅仅是感动，更应该是深深的思考。

1.默读课文，说说课文围绕蟋蟀的住宅讲了哪两方面的内容，作者是怎样观察的。

参考答案：讲了蟋蟀住宅的选址和建造过程。

作者首先观察了住宅选择地的特点以及住宅的内部特点，他用两个钟头来观察蟋蟀是如何建造住宅的。

2.用自己的话介绍蟋蟀住宅的修建过程，想想为什么蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”。

参考答案：住宅可以算是“伟大的工程”是因为：①蟋蟀的住宅向阳、隐蔽、排水好，住所简朴、清洁、卫生。 ②蟋蟀用来建造住宅的工具如此的柔弱，从明显的反差中，可以体会到蟋蟀能建造出这样的住宅简直是奇迹。

它先用后足踏地，用前足扒土，遇到比较大的土块，就用钳子搬走。 然后它用后腿将泥土推到后面，使其倾斜地铺开。

3.课文把蟋蟀比作人，把蟋蟀的巢穴比作人的住宅，说说这样写的好处。 读教材中《昆虫》的片段，想想在表达上与课文有什么不同。

参考答案：出自《昆虫》的这段文字用的都是学术性的语言，读起来有点生硬，没有生活气息，而课文许多地方都把蟋蟀当作人来写，语言生动形象，让我们读起来很有趣味性。