农学门类介绍：学科分类、专业评价与学科大类介绍

农学是研究农业种植方法和农业科技的一类科学，它涉及农业环境、作物和畜牧生产、农业工程和农业经济等多种科学，另外还包括了林业科学和水产科学，其特点是实践性强、综合性强。

 学科地位

农学是四大学科门类之一。据国务院学位办公室2015年发表的统计数据，我国大学授予的农学学士占学士总数的1.7%，授予的农学硕士占硕士总数的3.48%，授予的农学博士占博士总数的4.52%。另据教育部高校学生司发布的博士生导师资料统计，在全国大学53885名博士生导师中，有2390名是农学博导，占博导总数的4.44%。截至2018年，全国开设农学专业的大学共74所。

 学习要求

由于农学学科门类各专业对掌握数学、物理、生物、化学等基础知识的要求较高，所以一般农学院校只招收理科生。部分专业，比如园林专业，对学生的美术功底也有一定要求。另外，农学各专业的实践性较强，各农业院校在加强基础理论教学的同时，都强调对学生进行一般技能的培养，注重将各种技术应用到实际生产中去，提高学生的动手能力、实践能力、科学研究能力和发展能力。一般农学院校学生的实践环节有课程实验、教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文（毕业设计）、科研训练、生产劳动和社会实践等。

就学习者的特点而言，农学学科门类各大专业都要求学习者有较高的技能性和研究性，部分专业（如林学、园林）对艺术性有一定要求，相对而言，大部分专业都对社会性的要求不高。

 学科分类

农学学科门类包括植物生产、林学、草学、自然保护与环境生态、动物生产、动物医学、水产等7个学科大类，共38种本科专业（参照教育部2020年颁布的《普通高等学校本科专业目录》），详见下表。

普通高等学校本科专业目录（农学学科门类）

 学科大类介绍

 植物生产类

植物生产类是研究植物生长发育与产品形成规律，植物生产与环境，植物生产技术基础，植物改良与种子产业，植物生产经营与管理，作物、蔬菜、果树、观赏植物、药用植物等各种植物栽培技术的一类学科。植物生产类专业毕业生可到农业、园林及植物所等单位从事科研、技术开发、生产及管理等工作。

 草业科学(www.zuozong.com)

草业科学是以草类新品种培育、城市草坪绿化、生态恢复重建、牧草生产加工为研究对象的新兴学科。草业科学类专业培养具有牧草栽培与育种、草坪建植与管理、牧草加工与贮藏、草地调查与规划、草地生态学及草地保护等方面的基础理论、基本知识和技能，能在草业、畜牧业、农业及园林绿化等相关部门或单位从事技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。草业科学类专业毕业生主要到草业、畜牧业、环境保护等企业、行政管理部门或科研教学单位从事管理、技术推广和科研等工作。

 环境生态类

环境生态类专业培养具备生态学、环境科学和工程设计等方面的基础知识，掌握环境生态学基本理论、基本知识和工程治理基本技能，能够在环境与生态保护相关的企、事业单位或教育部门从事环境生态学研究、生态修复与建设、生态规划与设计等方面工作的复合型人才。

 动物生产类

动物生产类是以生物学为基础，研究动物遗传变异、生长发育、生育繁殖、消化代谢以及管理等方面的理论知识与技能的一类科学。伴随着生物技术、信息技术等新技术的发展，特别是动物基因组计划的全面启动和阶段成果的取得，动物生产类学科各专业已成为21世纪生命科学中较有挑战性和发展潜力的专业。动物生产类专业毕业生主要到农业院校、科研院所、畜牧生产企业、饲料加工企业、国家机关等单位从事农业科研、教育和行政管理工作，还可从事企业经营、市场营销以及畜产品开发等工作。

 动物医学类

动物医学类是研究动物疾病的发生发展规律，并在此基础上对疾病进行诊断、治疗以及防御的一类综合性学科。动物医学类专业培养具备动物医学与药学方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在兽医业务部门、动物生产单位及有关部门从事兽医、防疫检疫、教学、科学研究等工作的高级科学技术人才。

 水产类

水产类是主要研究与水产动、植物养殖相关科学、水族养殖、鉴赏以及海洋渔业等相关方面的理论知识和技能的一类科学。该专业毕业生主要到水产养殖及海洋渔业生产、教育、科研和管理等部门、水族产业的企事业单位从事教学、科学研究、养殖开发及管理等工作。

 林学类

森林资源类专业培养具备森林培育、林木遗传育种、森林病虫鼠害防治与检疫、野生植物开发利用等方面的知识、能在林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设的高级科学技术人才。